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适合初中生看的书

  有些人看书是为了消磨时光,有些人看书是为了增进知识,有些人看书是为了激励自己。而适合初中生看的书有什么呢?


  1.《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。


  2.《繁星·春水》冰心以其特有的女性纤柔、清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白通畅而又情韵悠长,并形成独特的艺术风格。


  3.《余秋雨散文》余秋雨的散文素以文采飞扬、思维敏捷、知识丰厚、见解独到而备受万千读者喜爱。


  4.《明朝那些事儿》主讲从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。


  5.《历史是个什么玩意儿》是以“史上最牛历史老师”袁腾飞的嘴巴重新诠释中国古代史,将那些原本枯燥乏味的历史段落变得趣味横生。在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量,一本让人彻底赞成“读史可以明智”这句话的书,一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。


  6.《朱自清散文精选》:朱自清以其散文娴熟高超的技巧和缜密细致的风格,显示了新文学的艺术生命力。他被公认为新文学运动中成绩卓著的优秀散文作家。


  7.《鲁迅杂文精选》具有透辟的思想洞察力、锐利的文化批判力和强烈的艺术感染力,通过不拘一格的形式,以及寓热情于冷峻之中的文笔,抨击了时政、鞭挞了习俗、揭示了生活的哲理。将诗和政论结合在一起的风格,后来被人们称之为“鲁迅风”。鲁迅杂文开创了现代杂文的新风,影响了一代又一代的杂文作者。教育部在最新颁布的《普通高中语文课程标准》中,推荐鲁迅杂文为中学生文学名著阅读书目。


  8.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,是“回忆的记事”,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文中的经典作品。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中,推荐《朝花夕拾》为中小学生文学名著阅读书目。


  9.《名人传》是法国作家罗曼·罗兰最杰出的传记作品集,包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。教育部在《全日制义务教育语文课程标准》中,指定《名人传》为中小学生文学名著必读书目。


  10.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的代表作。小说对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺与批判,具有鲜明的民主主义思想特色。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中,指定《格列佛游记》为中小学生文学名著必读书目。


  11.《钢铁是怎样炼成的》是苏联社会主义文学中最辉煌的名著,已成为世界文学中的经典之作。阅读《钢铁是怎样炼成的》最大的收获是树立正确的世界观、人生观。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中,指定《钢铁是看样炼成的》为中小学生文学名著读书目。


  12.《鲁滨孙漂流记》是英国著名作家笛福的代表作。语言明白晓畅,朴素生动,加上其真实性和不凡的艺术表现力,使之成为文学史上不朽的名著。教育部在最新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中,指定《鲁滨孙漂流记》为中小学生文学名著必读书目。


  13.《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作。作者以抒情的笔法描写了自然景物和家庭女教师与宅邸主人之间的深挚爱情,感情色彩丰富而强烈,因此,作品虽是一部现实主义小说,却洋溢着浓郁的浪漫主义色彩。阅读本书最大的收获:爱=思想、才能、品质与精神的完美结合。


  14.《丑陋的中国人》一针见血指出中国人的丑陋面,中国五千年的“优秀传统文化”第一次受到严厉检讨柏杨说:“中国人是一个受伤很深的民族,没有培养出赞美和欣赏别人的能力,却发展成斗自或阿谀别人的两极化动物。更由于在酱缸里酱得太久,思想和判断以及视野都受到酱缸的污染,很难跳出酱缸的范畴。”因此他要写《丑陋的中国人》一书,让中国人知道自己的缺点。痛心中国的“酱缸文化”,反省中国人的“丑陋”,要中国人活得有尊严。


  15.《人?兽?鬼》包括《上帝的梦》、《猫》、《灵感》、《纪念》四篇,嬉笑怒骂皆成文章,才气纵横,无往不利。钱钟书用他的独有的智慧而有尖锐,于调侃之间却道出了人间百态。